Im Lerncoaching arbeite ich nach einem lösungs- und ressourcenorientierten Ansatz, bei dem die individuellen
Bedürfnisse und Ziele des Kindes im Vordergrund stehen.
Dabei gehe ich davon aus, dass jeder Mensch alle wichtigen Ressourcen und Fähigkeiten für erfolgreiches Lernen in sich trägt. Ich
unterstütze die Kinder dabei, sich diese Potenziale bewusst zu machen.
Sie bekommen Methoden und Werkzeuge an die Hand (z.B. visuelle Lernstrategien für Rechtschreibung und leichteres
Vokabeln lernen) sowie Mnemotechniken (MindMaps, Esels- und Bildbrücken), die sie dann in der Schule und beim Lernen selbständig anwenden können.
Lerncoaching ist keine Nachhilfe sondern immer lernstoffunabhängig und zeitlich begrenzt.
Mein Angebot umfasst keine Therapie.
